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幼师培训总结心得体会(幼师国培培训心得体会总结1000字)

范小文2022-03-22 10:24:41心得已为163人解决问题

在幼儿园中,培养高情商孩子的教育心得。

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幼儿园中,高情商的孩子更受欢迎。也更容易获得成功。情商主要是指人在情绪,情感,意志,耐心,毅力等方面的品质是与智力和智商相对应的概念,人与人之间的情商没有明显的先天差别,与后天的培养有很大的关系,在幼儿园里,培养孩子的高情商非常的重要。

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如何培养高情商的孩子?

我在幼儿园工作多年。总结以下教育心得。

幼师国培培训心得体会总结1000字

一、培养孩子的自信心。

1.相信孩子,让孩子做力所能及的事情,自己的事情自己做,比如自己吃饭喝水,穿衣服洗手,收拾玩具等等,让孩子自己去做,培养孩子的自信心。

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2.给孩子正面的积极的教育。在教学活动中,善于发现孩子的优点和长处,给孩子赞扬鼓励,孩子渴望被老师表扬认可,比如孩子美工课上折纸,绘画创作的好作品,可以展示给大家看,让孩子有成就感。

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二、培养孩子的表达能力。

情商要通过一定的表达方式来展现,因此,孩子需要有一个良好的表达能力,才能让自己的思想得到充分的表达,通过自我介绍,朗诵儿歌,讲故事,角色游戏,锻炼孩子的语言表达能力,对于孩子的沟通会带来很大的自信心。

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三、培养孩子与人合作交往的能力。

在做建构游戏时,在拼插玩具时,有的小朋友觉得自己的玩具不够就去抢别人的,那被抢的孩子会很反感,会向老师告状,主要是孩子不会表达自己的想法,不会用礼貌的语言跟别人去沟通,自己想要借这个玩具,需进行协商,这个时候需要老师去引导,告诉孩子,如果你想要更多的玩具,可以向别人借,得到了别人同意的时候就可以拿,得不到别人同意时候,就不能硬抢,这就是一种合作的关系,处理的好呢,就是很愉快和谐的氛围,处理的不好呢,就引发孩子之间的冲突,甚至是动手打架,争抢玩具,所以需要老师及时的去协调他们之间的合作关系。共同遵守游戏规则。

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四、培养孩子懂得分享。

分享是最好的情商训练,很多小朋友自私,霸道,对于自己的东西总是看护的很紧,不容许别人来玩,这样就不会赢得别人的喜欢,当然也不会让自己的情商得到提升。如小朋友在过生日时,可以把自己的生日蛋糕分给小朋友们吃,小朋友呢?可以制作小礼物,比如绘画折纸,庆祝小朋友的生日,通过这样的互动,让小朋友懂得分享,体会分享带来的快乐。

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五、培养孩子管理情绪的能力。

管理情绪包括两个方面的内容。一是能够充分地表达自己的情绪,不压制情绪。二是要善于克制自己的情绪,要善于把握表达情绪的分寸。

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认识自身情绪,表达自己的情绪。情绪就是指人的喜、怒、哀、乐等心理表现。认识自身的情绪就要引导孩子准确地感知、理解自己的喜、怒、哀、乐。象痛苦、快乐、兴趣、惊奇、厌恶、愤怒、惧怕、悲伤等基本情绪是人与生俱来的,所以我们有必要让孩子尽早体验并丰富这些情绪。

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要教孩子学会有效地察言观色,让孩子学会察言观色,主要是为了让孩子,能够更准确地判断别人的表情和反映出来的心理情绪状态,进一步理解和分析别人的情感,因为孩子具有很大的可塑性和模仿性,只有引导孩子,多去体会和感受别人是怎么样表达自己的情感,从而让自己逐渐明白怎么去应对别人所表达出的情感,做出恰当的回应,提高自己的人际适应性水平。

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六、培养幼儿的责任心。

比喻让孩子帮小朋友摆放椅子,帮小朋友收拾整理玩具,帮小朋友收课本,等等,让孩子感觉到这是老师对他的信任,培养孩子乐意接受任务,愿意为他人服务的精神和本领。

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培养高情商的孩子,从内心塑造不会被困难打倒的幸福感和安全感,使孩子在未来的人际关系与自我发展中,成为一个内心充沛、外在强大的人。使之成为更受欢迎的人,更容易获得成功的人!

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